Servicios remotos
- ¿Cómo puedo prepararme si las universidades continúan con clases en línea en verano y otoño?
- ¿Cuáles son algunas formas de gestionar el cambio a que todas las clases sean en línea ahora?
- ¿Cómo configuro servicios de interpretación remota y reconocimiento de voz para cursos en línea?
- ¿Cuáles son algunas formas de proporcionar Servicios de Transición Pre-Empleo (Pre-ETS) a estudiantes sin acceso a internet y/o computadora en casa?
- ¿Se pueden utilizar los Servicios de Relevo de Video (VRS) en lugar de los servicios de Interpretación Remota en Video (VRI) para cursos en línea transmitidos en vivo?
- ¿Cuáles son algunas consideraciones al planificar una ceremonia de graduación virtual accesible para participantes sordos?
- ¿Cómo podemos atender a los estudiantes que utilizan servicios de reconocimiento de voz o interpretación durante las sesiones de tutoría en línea?
- ¿Cómo deben las escuelas/instituciones utilizar a los intérpretes del personal y a los proveedores de transcripción de voz a texto al pasar de clases presenciales a clases en línea?
- ¿Cuáles son algunas estrategias para crear una orientación virtual accesible y/o un recorrido por el campus para nuevos estudiantes sordos?