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Prueba

  • ¿Qué debe considerarse al evaluar las solicitudes de adaptaciones para pruebas?
  • ¿Se consideran los intérpretes de lengua de señas como adaptaciones razonables para los exámenes?
  • ¿Cuáles son las barreras en las pruebas para los estudiantes sordos?
  • ¿Qué dice la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) sobre las adaptaciones para pruebas?
  • ¿Cómo decide qué adaptaciones para pruebas son adecuadas para un estudiante?
  • ¿Todos los estudiantes sordos necesitan las mismas adaptaciones para las pruebas?
  • ¿Por qué son tan importantes las adaptaciones de evaluación para los estudiantes sordos?
  • ¿Cambiarán las adaptaciones para la prueba lo que mide el examen?

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