¿Qué debe considerarse al evaluar las solicitudes de adaptaciones para pruebas?

Es importante considerar lo siguiente al determinar las adaptaciones apropiadas para las pruebas.:

  • El conocimiento y la comunicación del estudiante sordo
  • Lo que la prueba intenta medir, como su propósito, la meta y el diseño.
  • Prueba de seguridad y cómo las adaptaciones apoyan la integridad de la prueba.

Utilizando el proceso interactivo, el equipo formado por el estudiante, el instructor y el profesional de servicios para discapacidades debe trabajar para emparejar las adaptaciones que permitan al estudiante mostrar su verdadera capacidad y conocimiento sin afectar lo que la prueba quiere medir.

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