Si un estudiante sordo tiene inquietudes sobre un intérprete asignado actualmente, ¿cuál es la mejor manera de abordar estas inquietudes?

El estudiante debe tener una forma segura y confidencial de compartir comentarios sobre los servicios de interpretación. Los servicios de discapacidad pueden ayudar escuchando las preocupaciones del estudiante, hablando con el intérprete si es necesario, y encontrando la mejor manera de apoyar el acceso a la comunicación. Dependiendo de la situación, esto podría significar ofrecer apoyo al intérprete o asignar a alguien nuevo.