¿En qué debo pensar al comprar un sistema de audición asistida?

Una consideración importante al comprar unsistema de audición asistidagarantiza que tenga la flexibilidad para satisfacer las necesidades de los estudiantes sordos que utilizan diferentes dispositivos personales (por ejemplo, audífonos o implantes cocleares) y es adecuado en una variedad de entornos. Algunas preguntas que su institución debe considerar antes de adquirir un nuevo sistema incluyen:

¿Dónde necesitarán los estudiantes usar los dispositivos? reuniones 1:1, aulas, grandes lugares, fuera del campus

¿Cuántos receptores serán necesarios? Para grandes recintos de eventos, consulte elDirectrices de la ADApara el número de receptores necesarios.

¿El sistema es lo suficientemente flexible para trabajar con estudiantes que tienen audífonos o implantes cocleares de diferentes fabricantes, así como para aquellos que no usan dispositivos personales y necesitan una conexión de auriculares?

¿Qué tipo decomentario¿Has recibido de los estudiantes en el pasado en tu sistema actual? (Ver Sistemas de Audio Asistencial 101: Formulario de Evaluación para Estudiantes)

NDC también ofrece unherramienta de comparaciónque recomendamos revisar antes de comprar un sistema nuevo. También puedes preguntar a los miembros del NDClista de distribuciónpara recomendaciones adicionales o referencias a proveedores específicos.